Achtergrond

Het project, dat van start ging in oktober 2022, wordt gefinancierd door de Europese Commissie en wordt beheerd door het Europees Uitvoerend Agentschap voor Onderzoek (REA), in het kader van het Horizon Europe-programma, binnen de pijler voor wetenschappelijke excellentie (oproep HORIZON-WIDERA-2021-ACCESS-05), dat tot doel heeft de onderzoeks- en innovatiecapaciteit van hoger onderwijsinstellingen, landen en hun ecosystemen te versterken.

E³UDRES² Ent-r-e-novators brengt slimme en ambitieuze mensen samen en werkt samen met diverse academische instellingen, regionale overheden, bedrijven, Europese onderzoeks- en innovatienetwerken en regionale innovatie-ecosystemen. Het streeft naar wetenschappelijke excellentie en onderzoeksintegriteit binnen zijn interdisciplinaire en sectorspecifieke R&I-netwerken. Daarnaast bevordert het de ontwikkeling van (toekomstige) R&I-vaardigheden, middelen, methoden, training, diensten en management voor samenwerkend onderzoek en open innovatie in slimme en duurzame regio’s.

In de loop van de 36 maanden van het project zullen de 6 partners van het E³UDRES² Ent-r-e-novators project in hun eigen regio van het Europese grondgebied een diepgaande studie uitvoeren op vlak van onderzoek en innovatie, met de nadruk op onderzoeksinfrastructuur, human resources, activiteiten, RD&I-lijnen, groepen en netwerken, evenals beleid en praktijken voor open wetenschap en maatschappelijk betrokkenheid.

Ons team bestaat uit de 6 originele partners van de E³UDRES² Alliantie:

Project coördinator en WP1 |Leider: Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), Portugal

WP2 |Leider: Fachhochschule St Pölten GMBH (STPUAS), Austria

WP3 |Leider: Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem (MATE), Hungary

WP4 |Leider: Universitatea Politehnica Timișoara (UPT), Romania

WP5 |Leider: UC Limburg (UCLL), Belgium

WP6 |Leider: Vidzemes Augstskola (ViA), Latvia

Project Inhoud

Het projectteam is verdeeld in 6 werkpakketten (WP) met specifieke werkgebieden:

WP1 | Leider: Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), Portugal. De Projectcoördinator houdt toezicht op de uitvoering van alle werkpakketten en zorgt ervoor dat de EC-subsidie- en consortiumovereenkomsten worden nageleefd.

WP2 | Leider: Fachhochschule St Pölten GMBH (STPUAS), Oostenrijk. Evalueert lopende projecten om de effectiviteit te beoordelen in het betrekken van onderzoekers, studenten, belanghebbenden en burgers, en identificeert prioriteitsgebieden voor E³UDRES².

WP3 | Leider: Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem (MATE), Hongarije. Faciliteert efficiënte samenwerking op het gebied van RD&I door middel vanstrategische planning gericht op het identificeren van sterke punten, zwakke punten, kansen en bedreigingen.

WP4 | Leider: Universitatea Politehnica Timișoara (UPT), Roemenië. Inventariseert de gereedheid van partnerinstellingen voor Open Science/Open Innovation/Open Education/Open Access, en stelt een gemeenschappelijke strategie op.

WP5 | Leider: UC Limburg (UCLL), België. Ontwikkelt betrokkenheidsmodellen voor burgerwetenschapsprojecten, om deelname en feedback te bevorderen.

WP6 | Leider: Vidzemes Augstskola (ViA), Letland. Exceleert human resources en R&I-ecosystemen om E³UDRES² te vestigen als een erkend open R&I-platform.

Blijf op de hoogte van het laatste nieuws en evenementen van E³UDRES² Ent-r-e-novators!

Benieuwd naar de nieuwste ontwikkelingen, aankomende evenementen en hoogtepunten van ons project? Bezoek onze nieuws- en evenementenpagina voor het laatste nieuws, updates en informatie over onze activiteiten.

Mis niets en ontdek hoe wij samenwerken aan innovatie en onderzoek voor slimme en duurzame regio’s! Volg onze socials:

E³UDRES²Entrenovators | Facebook

E³UDRES² Ent-r-e-Novators: overzicht | LinkedIn

(20) EUDRES Entrenovators (@entrenovators) / X

E³UDRES² Ent-r-e-Novators – YouTube

Goals

In lijn met zijn visie, missie, kernwaarden, cultuur en principes, streeft het E³UDRES² Ent-r-e-novators project ernaar om gezamenlijk een meer specifieke onderzoeks- en innovatiestrategie en een gemeenschappelijke agenda te co-creëren, om de transformatie naar een Europees multi-institutioneel Onderzoeks- en Innovatiecentrum voor Slimme en Duurzame Regio’s te versnellen.

Om onderzoek en innovatie te versterken, inclusieve en participatieve dialogen met onze instellingen en regio’s te bevorderen, en innovatieve en toekomstgerichte co-creatiemethoden toe te passen, streven we volgende objectieven in dit project na:

N

Samen een gemeenschappelijke strategie en agenda creëren die ons potentieel voor uitmuntendheid in Onderzoek en Innovatie ontsluit, om de transformatie te versnellen naar een multi-institutioneel Europees Onderzoeks- en Innovatiecentrum voor Slimme en Duurzame Regio’s;

N

Een samenwerking en een strategie ontwikkelen voor het delen van onderzoeksinfrastructuur, expertise, data en middelen om samen innovatie binnen de regio te versnellen.

N

Ontwikkelt gestructureerde ondersteuningsprogramma’s en trainingen om onze wetenschappelijke gemeenschappen te versterken en hen in staat te stellen Open Science (OS), Open Innovation (OI), Open Education (OE), Betrokken Wetenschap en Betrokken Onderwijs volledig te omarmen.;

N

Werken aan een gelijk speelveld wat betreft institutionele strategieën en beleid voor Human Resources for Research, waardoor we in staat zullen zijn om grotere uitdagingen aan te gaan, zoals kennisuitwisseling, nieuwe carrièrebeoordelingen en gezamenlijke wervingsstrategieën binnen het consortium;

N

Een gestructureerd en geïntegreerd raamwerk ontwikkelen om al onze R&I-ecosystemen om de kennisdriehoek van onderwijs, onderzoek en innovatie van de E3UDRES2-alliantie naadloos te verbinden;

N

Ondertussen ontwikkelen we een gezamenlijke R&I-agenda om onze alliantie te versterken en gaan we in gesprek met collega-allianties, andere hogeronderwijsinstellingen (HEI’s), HEI-verenigingen, belangenbehartigingsgroepen en beleidsmakers. Zo dragen we bij aan de co-creatie van toekomstige werkprogramma’s voor de Europese Onderwijsruimte (EEA) en de Europese Onderzoeksruimte (ERA) en ondersteunen we beleidsvorming met onze evidence-based resultaten.

Methoden

Het project omarmt een transdisciplinaire aanpak en betrekt partners uit diverse achtergronden in onderzoek en onderwijs. Er wordt een gemeenschappelijke taal en kennisbasis opgezet om participatieve betrokkenheid te bevorderen. Het consortium breidt zijn R&I-netwerken uit en bevordert nieuwe benaderingen voor samenwerkend onderzoek en innovatie. Er wordt nadruk gelegd op het versterken van onderzoekers, leerlingen en belanghebbenden om deel te nemen aan Europese samenwerkingen. Co-creatie-ecosystemen, zoals I-Living Labs, worden opgezet om interdisciplinaire samenwerking en innovatie te bevorderen. Deze labs hanteren een systematische aanpak voor co-creatie, waarbij onderzoek- en innovatieprocessen worden geïntegreerd met real-life cases. Daarnaast worden workshops, vragenlijsten en evenementen georganiseerd om input te verzamelen van experts en belanghebbenden uit verschillende sectoren.

Resultaten

De verwachte resultaten van het project omvatten de ontwikkeling van gezamenlijke strategieën, ondersteund door vijf verschillende transformatiemodules en de uitvoering van bijbehorende pilotprogramma’s. Dit alles is gericht op het maximaliseren van ons potentieel voor uitmuntendheid in onderzoek en innovatie, met als doel de transformatie naar een Europees multi-institutioneel Onderzoeks- en Innovatiecentrum voor slimme en duurzame regio’s te versnellen.

Partners

Meer weten?

Contacteer de Projectmanager

jose.tummers@ucll.be

Contacteer het projectteam

ann.reulens@ucll.be